関心・意欲・態度(情意的領域)の絶対評価 (絶対評価への挑戦2) 長瀬荘一(著)
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2,500
552
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商品狀態 | 傷や汚れあり |
表紙に細かい傷と汚れが目立ちます。経年による色あせあり。
2003年の出版です。神経質な方はご遠慮下さい。
アルコールで軽く消毒後、クリックポストで発送予定です(追跡番号あり)
JAN:9784182245138
●内容
1 絶対評価の教育的意味と手続き
2 関心・意欲・態度(情意的領域)の評価への期待
3 新教育課程における関心・意欲・態度(情意的領域)の評価
4 関心・意欲・態度(情意的領域)の目標構造
5 各教科・道徳・特別活動における関心・意欲・態度(情意的領域)の評価内容
6 関心・意欲・態度(情意的領域)の評価方法と評価技法
7 関心・意欲・態度(情意的領域)の評価規準と評価基準の実際
8 関心・意欲・態度(情意的領域)の絶対評価の実際
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#ヤギネコ_本
#ヤギネコ_教育部
#ヤギネコ_関心意欲態度情意的領域の絶対評価
2003年の出版です。神経質な方はご遠慮下さい。
アルコールで軽く消毒後、クリックポストで発送予定です(追跡番号あり)
JAN:9784182245138
●内容
1 絶対評価の教育的意味と手続き
2 関心・意欲・態度(情意的領域)の評価への期待
3 新教育課程における関心・意欲・態度(情意的領域)の評価
4 関心・意欲・態度(情意的領域)の目標構造
5 各教科・道徳・特別活動における関心・意欲・態度(情意的領域)の評価内容
6 関心・意欲・態度(情意的領域)の評価方法と評価技法
7 関心・意欲・態度(情意的領域)の評価規準と評価基準の実際
8 関心・意欲・態度(情意的領域)の絶対評価の実際
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