社会科授業教材・実践・評価のアイデア 主体的・対話的で深い学びを実現する
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「社会科授業教材・実践・評価のアイデア 主体的・対話的で深い学びを実現する」
廣嶋 憲一郎
#廣嶋憲一郎 #廣嶋_憲一郎 #本 #社会/教育・学習
廣嶋 憲一郎
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