カバーはなくしてしまいましたが、中身は比較的綺麗と思います。

「40のサインでわかる乳幼児の発達 : 0・1・2歳児が生活面で自立する保育の進め方」
鈴木 八朗 / くらき永田保育園
定価: ￥ 1574

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内容紹介（「BOOK」データベースより）

「できたよ」のサインを１対１で受け取る。「マ」と言えたら、食べものを上唇で取り込めるサイン。噛まない、丸飲み、飲み込まないも、それぞれが意味のあるサイン。ペングリップでスプーンを使えたら、はしを始めるサイン。さりげない介助で、「できたよ！」のサインを引き出す。うんちは貴重なサインのかたまり…サインを受け取る方法や見極めのポイント、介助・保育の方法を、イラストと写真を交えてわかりやすく紹介。保育者や親が感じている「いつまでに、スプーンを持てればいいの？いつまでに、トイレでおしっこができればいいの？」などの悩みは、これで解消！
目次（「BOOK」データベースより）

第１章　子どもからのサインはこうして受け取る（子どもの行為は、成長の喜びと成長したいという欲求のサイン／何度もくり返すのは、機能を獲得しつつあるというサイン　ほか）／第２章　食事を見守る（授乳期の子どもから、食べる意欲のサインを引き出すには／乳首をまさぐる反射がなくなったら、離乳食スタートのサイン　ほか）／第３章　着脱を守る（ぐずる、ごねる行為は、“同意していないよ”というサイン／「協力動作」が出れば、見通しが立つようになったというサイン　ほか）／第４章　清潔・排泄を見守る（自分から鼻をかむのは、体に興味をもち始めたサインのひとつ／ペングリップができたら、自分で歯磨きができるサイン　ほか）


くらき永田保育園監修
鈴木 八朗著
40のサインでわかる乳幼児の発達: 0・1・2歳児が生活面で自立する保育の進め方