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◇「教養としてのパンク・ロック」
川﨑大助
定価: ￥ 1280

パンク・ロックのどこに「教養」があるのか？というと、まず第一に、いわゆる「元ネタ」ありきで始まった創作物が多い、という点が挙げられる。またパンク・アーティスト側が、つまり「ネタの使用者」側が、それを使う意味および意義について、往々にして意識的であったことも大きい。つまり「理由があってのパクリ」だという自覚と、その「効果」への関心が、表現の根本にあったわけだ。
だからこの「構造」を読み解くためには、どうあっても最低限度の教養がないといけない。作り手側と同程度ぐらいの、教養は。つまりパンク・ロックの内実とは、外見からくる大雑把なパブリック・イメージとはかなり違うということを、まず僕は言いたいのだ。　　(序章より)

目次
序 章　パンク・ロックが予言した未来に住まう僕たちは
第1章　なぜなにパンク・ロック早わかり、10個のFAQ
第2章　パンク・ロック創世紀、そして、あっという間の黙示録
第3章　パンク・ロックの「ルーツ」と「レシピ」とは？
第4章　パンクが死んでも、パンクスは死なない
第5章　日本は「ある種の」パンク・ロック天国だった
終 章　夢破れて、傷つき果て。それでも、なお……　　

著者紹介
川﨑大助（かわさきだいすけ）
1965年生まれ。作家。88年、音楽雑誌『ロッキング・オン』にてライター・デビュー。93年、インディー雑誌「米国音楽」を創刊。執筆のほか、編集やデザイン、ＤＪ、レコード・プロデュースもおこなう。ビームスが発行する文芸誌「インザシティ」に短編小説を継続して発表。著書に長編小説『東京フールズゴールド』(河出書房新社)、『日本のロック名盤ベスト１００』（講談社現代新書）、『教養としてのロック名盤ベスト１００』『教養としてのロック名曲ベスト１００』（以上、光文社新書）、『僕と魚のブルーズ　評伝フィッシュマンズ』（イースト・プレス）、訳書に『フレディ・マーキュリー 写真のなかの人生』（光文社）がある。