未使用のまま自宅保管していたものです。
ウォールポケットの上部に細かい傷があります。写真確認ください。




筑波大学附属大塚特別支援学校 支援部長 安部博志考案 サイズ カード：縦90mm×横100mm ウォールポケット：縦500mm×横350mm セット内容 カード：テキスト入り45枚、ブランク５枚 専用のウォールポケット：1枚 素材 カード：紙 専用のウォールポケット：塩化ビニール 日本製

ネガティブをポジティブに。見方をかえて、自己肯定感を高めるカード「気が散りやすいんだね」も見方をかえると「いろんなことに興味がもてるだね」。子どもが気にしていうなネガティブな言葉が書かれたカードを専用のウォールポケットに差し込んでおき、子ども自身が裏返してポジティブに見ることができるようにします。 ネガティブをポジティブにリフレーミング（枠組みを変える）。リフレーミングができるようになると、自己肯定感を高めることができ自分自身のいいところ、友達のいいところをみることができるようになります。ご家庭だけではなく、学校、療育施設、子ども病院、大学のカウンセリングルームなど幅広く活用されています。